← Темы 3 класса

Тема 02 · урочная деятельность · 3 класс

Ментальная карта: «Сложение трёхзначных чисел»

Карта собирает воедино всё, что нужно для сложения трёхзначных чисел: из чего состоит число, как складывать без перехода и с переходом через разряд, как записать решение столбиком и как проверить ответ. В центре — главное понятие, вокруг — пять ветвей-шагов.

Сложение
трёхзначных чисел
🔢
Разряды

Единицы, десятки, сотни

245 = 2 сот. 4 дес. 5 ед.

Каждый разряд — свой столбик

📝
Столбиком

Разряд записываем под разрядом

Складываем справа налево

Переход помечаем точкой сверху

Без перехода

Складываем поразрядно

321 + 145 = 466

Сумма в разряде меньше 10

🔁
С переходом

Сумма в разряде 10 и больше

1 переносим в следующий разряд

168 + 254 = 422

Проверка

Поменять слагаемые местами

Сумма минус слагаемое

Прикинуть ответ заранее


Как пользоваться

Карта в работе

Ментальная карта помогает ребёнку с ЗПР удержать порядок действий и не потерять разряды

🧩

Как устроена карта

В центре — главное понятие «Сложение трёхзначных чисел»
Пять ветвей: разряды, без перехода, с переходом, столбиком, проверка
Наведите курсор на ветку — раскроются примеры и пояснения
👩‍🏫

Шаги на уроке

Сначала разбираем разряды на цветных карточках
Решаем пример без перехода, затем — с переходом через разряд
Записываем столбиком и проверяем результат
💡

Почему помогает при ЗПР

Цвет и образ удерживают внимание на каждом разряде
Сложное действие разбито на простые понятные шаги
Проверка формирует привычку контролировать себя

Практика

Примеры заданий

Три задания, в которых ребёнок проходит по веткам карты от разрядов до проверки

Задание 1 · Разряды

Раздайте карточки разрядов — сотни, десятки, единицы. Попросите выложить число 357 и назвать, сколько в нём сотен, десятков и единиц. Так ветка «Разряды» оживает в руках.

Задание 2 · Перенос

Решите два примера подряд: 214 + 153 (без перехода) и 168 + 254 (с переходом). Пусть ребёнок отметит, в каком разряде понадобился перенос единицы.

Задание 3 · Проверка

Ребёнок решает пример столбиком, а затем проверяет ответ вычитанием и перестановкой слагаемых — ровно так, как показывает ветка «Проверка».

Наглядно

Карта на уроке

На доске
Карта на доске
Учитель и класс заполняют карту сложения вместе — ветка за веткой
Работа на доске
Тетрадь
Работа в тетради
Ребёнок раскрашивает разряды и записывает примеры столбиком
Работа в тетради
В паре
Взаимопроверка
Дети проверяют решения друг друга по ветке «Проверка»
Работа в паре
← Все темы 3 класса